初二語文議論文：十年后的我

　　;喂你叫什么?;我害怕地說：;為什么你和我長得這么像呢?;

　　;你好!我是十年后的你。;她說。

　　;不可能呀!得了，你別看我不聰明，但我也不傻。;我不相信地說。

　　;不信拉倒，反正你的人生總有這一天的。;

　　;好吧!我相信你。既然你是十年后的我，那么請你告訴我。我的理想，我的目標，以及我的命運。;

　　;你現在想成為一名老師，但你又不想那么普通。你看不慣李鑫蕊，但又告誡自己，‘她是你學習的榜樣’，你想讓她瞧得起你，別那么囂張，但自己又下定不下決心，下定了決心，又沒堅持的毅力。是嗎?;

　　;你怎么知道，或許因此會毀了我的一生，，你能否告訴我，你現在的生活和命運?;我難以為情地說。

　　;我現在在一個平凡的再不過的大學，或者說只是混張畢業證，命運我也不知道，因為你的一舉一動都影響著你，我也不知道該會發生什么。;

　　;既然你明白這一切，又為何不努力，說不定還有奇跡發生呢?;

　　;別忘了，你才是十年前的我，我現在的生活還不是拜你所賜。;她憤怒地說。

　　;可我也想過努力，可是面對我并不喜歡的數學，以及英語老師，我實在無法讓我的心平靜下來，我又該如何?我實在受不了了!;悲傷的我含著淚說。

　　;或許你應該換一種心態來對待老師和同學，換一種式與他人接觸呢?;

　　;我又何嘗沒有想過，我嘗試過，他們的行為無法讓我的心平靜下來。;我很厭惡地說。

　　;別人看不起你，老師看不見你，又是為何?你何不試上21天，老師不還說過‘凡事堅持21天，就還有希望嗎?;她說。

　　;叮鈴，叮鈴……;

　　可恨的鈴聲又響起了，我不知所措，我要迎接這新的挑戰了。

　　堅持21天，成就你我人生，努力吧!