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                    八年級上冊政治第一次月考試卷

                    2020.01.27

                    發布者:網上發布

                    八年級歷史與社會第一次月考試卷

                      一、選擇題(每小題2分,共50分)

                      1、創制人類歷史上第一次太陽歷的是 ( )

                      A.兩河流域的先民 B.尼羅河流域的先民

                      C.恒河流域的先民 D.印度河流域的先民

                      2、由男性公民參加公民大會,投票決定國家大事的情景,最有可能發生在( )

                      A、古代埃及 B、古代雅典 C、古代斯巴達 D、古代羅馬

                      3、我國有文字可考的歷史是從哪個朝代開始的( )

                      A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.戰國

                      4、如果你生活在古代印度,下列情況中,最有可能碰到的是( )

                      A.那里的人們最早開始種植粟

                      B.商人的女兒與官吏禁止通婚,等級制度森嚴

                      C.很多手工業者從事青銅鑄造業

                      D.柏拉圖在和學生們探討哲學問題

                      5、統一了兩河流域,建立起強大的奴隸制國家的時間和人物分別是 ( )

                      A.公元18世紀、漢謨拉比 B.公元前18世紀、美尼斯

                      C.公元前18世紀、漢謨拉比 D.公元前3000年、美尼斯

                      6、阿育王在印度可謂是家喻戶曉,他在位時,孔雀王朝成為印度歷史上第*個統一的大帝國。按古代印度種姓制度的劃分,阿育王應該屬于( )

                      A.婆羅門 B.剎帝利 C.吠舍 D.首陀羅

                      7、下列關于戰國時期諸子百家思想地位的評價,正確的是 ( )

                      A.儒家思想居統治地位 B.墨家思想占主導地位

                      C.法家備受統治者推崇 D.兵家最受歡迎

                      8、以發源地來看,古代希臘文明與古代亞非文明的不同之處是( )

                      A.以海洋為中心 B.在大河流域C. 遠離海洋 D.以大陸為中心

                      9、某班級以話劇的形式再現古印度歷史,涉及“種姓制度”時,有一句臺詞是不正確的,它是( )

                      A.“本國王把持軍政大權,國家唯我獨尊”

                      B.“別看我只是一個武士,但我和國王同屬剎帝利”

                      C.“我是一個擁有萬貫家財的大商人,卻屈居第三等級”

                      D.“我很苦惱,我愛上了一個上一等級的姑娘,我們不能步入婚姻殿堂”

                      10、公元前15世紀,埃及國力強盛,成為一個軍事大帝國,它地跨 ( )

                      A.歐亞兩洲 B.歐非兩洲

                      C.亞美兩洲 D.亞非兩洲

                      11、下列關于春秋時期諸侯爭霸戰爭的評價正確的有( )

                     ?、贍幇詰馉幗o社會帶來種種災難

                      ②在爭霸過程中有些諸侯國被消滅,出現了一些疆域較大的國家,有利于國家走向統一

                      ③在爭霸過程中,有些國家都以改革加強了自身的力量

                      ④華夏族和其他各族頻繁接觸,促進民族融合

                      A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④

                      12、亞非四大文明古國的共同特點是: ( )

                      ①地處大河流域②以農業經濟為主③對外軍事擴張④都存在等級制度,社會分化明顯

                      A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③

                      13、春秋戰國時期,新舊制度更替,社會大變革,其根本原因是( )

                      A、戰爭頻繁 B、諸侯爭霸 C、百家爭鳴 D、社會生產力發展

                      14、禹死后,啟繼承父位成為夏朝第二代國王,“公天下”變成了“家天下”,這標志著下列哪一制度的出現( )

                      A.禪讓制 B.王位世襲制 C.分封制 D.種姓制

                      15、周幽王為博美人褒姒一笑而“烽火戲諸候”,該故事反映了我國古代的( )

                      A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.行省制

                      16、我國素有“禮儀之邦”之稱,確立了禮樂制度的是( )

                      A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.東周

                      17、戰國前期,標志著社會生產力顯著提高的是 ( )

                      A. 鐵器的普遍使用和牛耕的推廣 B.農業技術的進步

                      C.水利工程的興修 D.農業產量的提高

                      18、商鞅變法的內容中,能反映中央集權思想的措施是 ( )

                      A.土地私有 B.獎勵耕織 C.獎勵軍功 D.推行縣制

                      19、“斯巴達作為希臘最大的城邦,其面積不過相當于今天北京市的一半;絕大多數城邦僅相當于中國的一個鄉鎮的大小。在如此狹小的國土上,每一城邦都是獨立自主的國家,各邦之間一般是平等的鄰邦關系?!鄙鲜霾牧现袥]有反映出( )

                     ?、俟畔ED實行民主制 ②希臘城邦都是小國寡民,各邦獨立自治 ③希臘各城邦之間保持著和睦友好的關系 ④公民都是貴族

                      A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

                      20、考古工作者在埃及金字塔里發現了許多符號,這種古老而神秘的文字是 ( )

                      A.腓尼基字母 B.字母文字 C.象形文字 D.甲骨文

                      21、他對內整頓朝政,對外“尊王攘夷”,成為春秋時期的第*個霸主。他是 ( )

                      A.齊桓公 B.秦穆公 C.楚莊王 D.晉文公

                      22、管仲在齊國的改革,產生的社會效果不包括 ( )

                      A.經濟實力增長 B.軍事力量加強 C.社會性質變化 D.實現稱霸目標

                      23戰國七雄由晉國而成的三個國家是( )

                      A.韓趙魏 B.韓衛趙 C.燕趙韓 D.韓魏燕

                      24、西方有一句諺語:“輝煌屬于希臘,宏偉屬于羅馬?!睂⑾ED民主政治發展到古代高峰的是( )

                      A.屋大維 B.伯利克里 C.凱撒 D.克里斯提尼

                      25、人類早期文明最先誕生于亞非地區的大河流域,重要的有①古代埃及文明②古代兩河流域文明③古代中國文明④古代印度文明。下列有關它們的文明成就,搭配不完全正確的一組是( )

                      A、①金字塔和象形文字 B、②漢謨拉比法典和楔形文字

                      C、③分封制度和青銅文明 D、④種姓制度和《天方夜譚》

                      二、非選擇題(共50分)

                      填空題(14分)

                      1、阿拉伯數字的發明者是古代________人。

                      2、古代巴比倫的______,是迄今發現的最古老的成文法典。

                      3、據你所知,地跨歐亞非三大洲的古代帝國有_______和______。

                      4、輝煌的_____和______文明造就了西方文化之根。

                      5、老子崇尚_____,主張_____,他是_____學派的創始人,他的思想主要體現在后來整理的《老子》一書中,《老子》也稱______。

                      6、在歷史上東周分為_____和_____兩個時期

                      7、佛教宣揚_____,反對_________ 。

                      綜合題(36分)

                      1、請將下列有關尼羅河文明的事件按出現時間的先后排序。(6分)

                      A.發達的農業

                      B.尼羅河定期泛濫

                      C.初步統一的古埃及國家

                      D.手工業和商業發展起來

                      E.村落的形成

                      F.尼羅河兩岸的小國出現得天獨厚的尼羅河文明

                      _______________________________________________________

                      2、有一位21世紀的學生穿越時空回到古代,這里正在進行最杰出人物的大選,下列幾段競選演說詞。(12分)

                      A.我是太陽神之子,在我手里建成了最大的金字塔……

                      B.我是著名的治水英雄,馴服了江河洪水,各部落首領都向我朝貢……

                      C.我統一了兩河流域,在位時還制定了最古老的成文法典……

                      D.我普度眾生,幫助人脫離苦海,我的信徒不計其數……

                      這位學生聽后一知半解,你能幫助他嗎?

                      (1)A是哪國國王?該國國王被稱為什么?你知道世界上現存的最大的金字塔是誰的陵墓嗎?(3分)

                      (2)B是誰?他的兒子破壞了民主推選首領的制度,而用一種影響了中國幾千年的制度代之,以鞏固王權。它們分別是什么制度?(3分)

                      (3)C是誰?他統一后定都在哪里?他在位時制定的法典代表哪個階級的利益?(3分)

                      (4)D是誰?他創立了什么宗教?在我們周圍能否找到反映這種宗教的建筑?(3分)

                      3、閱讀材料,結合所學知識回答問題。(10分 )

                      材料一 由分立趨向統一的春秋戰國時期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,學術思想繁榮,形成了“百家爭鳴”的局面。其中,對后世影響最大的思想家是孔子。

                      材料二 如圖

                      墨子 孟子 莊子 韓非子

                      (1)據材料一,指出孔子創立什么學派?其思想的核心是什么? (2分 )

                      (2)孔子的弟子把他的言行整理成一本什么書? (1分 )

                      (3)材料二圖中的人是戰國時期各學派的代表人物,以下是他們的核心思想,請對號入座,把他們的名字填在括號里。(4分)

                     ?、僦鲝埢刍ダ?,反對不義戰爭; ( )

                      ②認為歷史是向前發展的,主張以法治國 ( )

                     ?、壅J為人不能戰勝自然,對現實人生采取樂天安命的態度; ( )

                     ?、苊駷橘F,君為輕,主張實行“仁政”; ( )

                      (4)春秋戰國時期形成了“百家爭鳴”的局面,每個人都有發揮自己政見的權利,如果你生活在春秋戰國時期,你會學習哪家的思想?為什么?( 3分 )

                      4、閱讀下列材料( 8分)

                      材料一:封建親戚,以藩屏同。

                      材料二:天子適諸侯,曰巡狩;巡狩者巡所守也。諸侯朝于天子,曰,者,述所職也。無非事者……一不朝則貶其爵,再不朝則削其地,三不朝則六師移之。

                      ――《孟子?告子》

                      (1)兩則材料中所述的是西周實行的什么政治制度? ( 1分)

                      (2)根據材料一判斷這種制度封什么人為諸侯?除此之外還有什么人可以被封為諸侯。及西周實行這一制度的目的是什么? (3分)

                      (3)結合材料二和所學知識概括出諸侯有哪些義務? (2分)

                      (4 )西周實行這種制度有何作用 ? (2分)

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