高考現代閱讀例文解析：海棠花(2)

　　1.下列對文章的理解，正確的兩項是(4分)

　　A.文章串聯起作者生命中從故鄉到異域的一些斷片，運用了首尾照應寓情于物的手法。

　　B.第②段寫作者故鄉單調的房頂及同樣單調的海景，凸顯出家中海棠花晚霞般的絢爛。

　　C.作者雖然十分渴望”從現在起要仔仔細細地過日子“，但在實際生活中卻未能如愿。

　　D.上世紀30年代赴德國留學的作者始終用苦行者的精神鉆研學問，以致無暇顧及海棠花。

　　E.文章寫于第二次世界大戰期間，反映了作者對戰爭年代德國社會現實的思考與省察。

　　【答案】 A C

　　【解析】B項”同樣單調的海景“是想象并非真正看到，屬于文章內容與原文不符;

　　第②段寫作者故鄉單調的房頂及同樣單調的海景，是表現自己似乎與海棠花無緣。

　　D項是寫作者決心用苦行者的精神到德國來念書的，可是現實的情況又不允許他這樣做。而且也做不到不看海棠花，屬于文章內容與原文不符。

　　E項文章寫于第二次世界大戰期間，反映的戰爭年代作者十分濃烈的思鄉之情，屬于文章主旨與原文不符。

　　2.通讀全文，回答下面問題。(7分)

　?、傥恼碌冖诙伍_頭說”我雖然喜歡海棠花，但卻似乎與海棠花無緣“，作者與海棠花真的是”無緣“嗎?為什么?(3分)

　　【題型】句子含義題 + 全文信息篩選概括

　　【答案】①并非無緣。文中的一些片段看似與海棠花無緣，但海棠花最終喚醒了作者濃烈的相思，使”有緣“構成了文章的歸終點。