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                    天津情感力課

                    天津情感力課

                    課時: 請咨詢

                    班型: 白天班

                    班制: 小班

                    校區: 天津市寶坻區渠陽路天寶新都匯廣場 所有校區

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                    情感力是什么?

                    情感力是以情商(Emotional Quotient)為代表的心理能力的總和。包括一個人如何正確了解自我、管理自身情緒、識別他人情緒、正確處理人際關系、與他人展開溝通等能力。

                    每個孩子都可能遇到的情緒困境

                    每個人的都不是天生完美、成熟的。以上這些現象往往出現在情感力不足的孩子身上。學習是個綜合的過程,在這個過程中孩子的負面情緒、較差的人際關系都會成為孩子學習路上的阻礙。有研究表明,孩子的情緒的好壞與孩子的專注力有關,孩子情緒比較愉快的時候,大腦中的多巴胺比較多,專注力就比較好。能夠控制好自己情緒的孩子專注力與記憶力就比較好。

                    情感力是可經由后天的有意培養和訓練來完善的。因此抓住孩子心理建設的關鍵期,幫助孩子提升情感力能夠為孩子排除學習上的阻礙,幫助孩子形成積極自信的人格,讓學習更高效。

                    金色雨林情感力課程——提高情感力,排除阻礙,高效學習

                    金色雨林情商品格營通過科學的情商訓練策略,開設具針對性的6個營,訓練孩子日常生活中的所需要了解自我、管理情緒、識別他人情緒、正確處理人際關系的能力,并提升溝通技巧,幫助成為人群中閃耀的焦點。

                    領導力課——讓優秀的孩子更出眾

                    金色雨林情感力進階班。并非所有精英都擁有領導力,但擁有領導力的一定是精英。在未來激烈的競爭中,必定會有不少孩子成為將要成為一個團隊的帶領者,去率領一個團隊完成目標。金色雨林領導力課程通過培養孩子成為團隊領袖的各項素質,提升孩子同理性、發展信任關系及更深層的溝通技巧,幫助孩子成為專注、自信、擁有號召力的團隊帶頭人。

                    • 岳*生

                      岳*生

                      2024.02.04

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                      報名課程:感統訓練

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                    天津金色雨林寶坻資深顧問劉老師

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                    • 高寶月

                      早教幼教

                      北京大學“三寬家長教育“課題組講師,三寬家長教育科學研究院情商教育研究室主任,北京人大附中、清華附中等學校欽點授課專家。 詳細

                    • 陳達德

                      感統訓練

                      畢業于臺灣大學醫學院,是臺灣大學醫學院兒童復健醫學碩士及大連醫科大學醫學院外科學碩士,在兒童感覺統合研究方面具有豐富經驗。 詳細

                    • 趙獻榮

                      早教幼教

                      原北京幼兒師范學校教務處主任,現為中國優生優育協會理事,北京蒙臺梭利教育中心顧問,是“85,95”教育部規課題中小幼科學技術《幼兒活動套材》副主編。 詳細

                    關于我們 詳情

                    金色雨林創始人林薇女士與中科院心理研究所博士生導師、荷蘭萊頓大學兒童心理學博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學習能力,同年創辦北京雨林學習能力研究開發中心;并于1999年,成立北京金色雨林學習能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。長久以來,金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學習能力培養。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統,判明孩子的學習能力狀況,采用針對性的學習能力訓練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質輔導,幫助孩子提升學習能力。

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