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什么是體能？
體能指人機體的基本運動能力，它包括三個方面：一是身體形態，二是身體機能，三是身體素質。 包含了耐力、力量、平衡、柔韌性和韻律感5大要素。
良好的體能，是孩子較高學習效率的保證
寫字歪斜、無精打采、情緒低落、上課無法保持專注……很多學齡期的孩子都會出現以上問題。這些問題的出現都可能共同指向一個原因，孩子的體能不足。體能不足的孩子無法長久保持一個姿勢進行學習，需要消耗精力進行姿勢的變換，同時手部肌肉力量的不足也會導致孩子寫字無法控制筆勢，導致字型歪斜；而體力無法支撐學業的消耗，孩子就會容易疲勞，降低學習效率。
金色雨林體能課
為高效學習打好身體基礎
金色雨林體能課程是專為3-14歲兒童在成長運動敏感期提供身體功能性訓練，基于體能5項：耐力、力量、平衡、柔韌性和韻律感，遵循運動無損傷原則，讓孩子在精心設計的課程中，全面提高孩子身體運動機能，矯正孩子運動中的不良身體形態，塑造健康挺拔的身姿，全面增強全身素質，促進孩子健康自信成長，為高效學習打下身體基礎。
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鼓樓校區
地址：楊橋中路
電話：400-029-0976 轉 **** 查看號碼
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倉山校區
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授課老師 更多
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林 薇
注意力/專注力訓練
兒童教育心理專家；全國網上家長學校專家團成員；金色雨林學習能力研究中心創始人；全國青少年心理健康教育工程專家；“成功人生系統教育工程”專家團成員；中國科學院心理研究所“青少年腦科學與學習”課題主研人；中國教育學會兒童心理專業委員會學習障礙專業研究會副秘書長； 詳細
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張雨青
早教幼教
中國科學院心理研究所博士生導師，北京大學、荷蘭Leiden大學發展心理學博士，香港中文大學教育心理學博士后，中國心理學會醫學心理專業委員會副主任。金色雨林聯合創始人。 詳細
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吳金金
感統訓練
中國科學院心理研究所“青少年腦科學與學習”課題組講師，對兒童教育問題有深入研究，善于與兒童溝通交流，教學專業有耐心，家長們的認可度極高。 詳細
關于我們 詳情
金色雨林相信，每個孩子都具備自主學習，自信成長的能力金色雨林創始人林薇女士與中科院心理研究所博士生導師、荷蘭萊頓大學兒童心理學博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學習能力，同年創辦北京雨林學習能力研究開發中心；并于1999年，成立北京金色雨林學習能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧（北京）教育科技有限公司。長久以來，金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學習能力培養。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統，判明孩子的學習能力狀況，采用針對性的學習能力訓練方案，并輔以家庭教育咨詢，心理素質輔導，幫助孩子提升學習能力。目前，金色雨林依托北京、成都、廈門三大運營中心，28個省，117座城市，231家中心（截止到2019年12月簽約數據）。讓在金色雨林的孩子能夠自主學習，自信成長，成為更好的自己！
