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- 上課校區(2)
適用對象：
我是“坐不住”
我全身充滿了運動細胞，我常常精力旺盛，能量充沛，踢球、跑步，我可是比誰都厲害！在幼兒園里，也總是有這么多好玩的事情，可是，我很不喜歡一直坐在椅子上，還不能說話。老師常常講我不遵守規則，不專心聽講，可是，我就是想動一動嘛！我好苦惱，怎么才能讓自己專心些，做坐住些呢？
注意力不集中
上課經常走神，容易被干擾，老師講的內容經常一知半解。學習效率低， 。
不能遵守規則，自我約束弱
坐不住，小動作多，經常違反紀律與規則
沒興趣，沒自信心
因為能力與專注力弱，對做事沒有成就感，因專注力不好經常被投訴，容易別貼標簽，導致對做事缺乏興趣和動力，自信心弱
拖拉分心
經常拖拉，容易分心，寫字很容易累，經?？村e看漏、跳行，作業寫到很晚還不能完成
課程計劃
行為后果
適當地克制沖動，抵擋不適當的誘惑，提升專注度
學習規則
管住自己，較好的管理自我事務
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海珠金海灣校區
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筑心園源于香港，專注于積極家庭教育。目前常設“兒童性格優勢課程”、“積極教養家長課程”，“積極教育講師認證課程”，華南地區專注2-14歲兒童性格優勢教育（積極專注、積極社交、情緒管理、積極自信、問題解決能力、抗挫力、成長性思維）及積極教養家長教育的綜合性教育服務機構。 筑心園擁有歐洲積極心理學專家、澳洲積極教育專家、國內積極心理學教育經驗豐富的專業研發團隊及專業心理學師資團隊。
