練習毛筆書法，體驗傳統文化，可以增添生活情趣，提升人文素養。運筆潑墨間，增添個人魅力，顯示個人才華！如果你恰有空閑，無論周末傍晚，一壺清茶，一方紙硯，三兩學友，潑墨成文，雅致閑適。朋友，想和毛筆書法來一場詩意的約會嗎？隨小編一起來看看，在武漢選擇一個學習毛筆書法的場所吧。
【書法練習須知】書法病筆之“鼠尾”。常出現在撇畫上，似老鼠的尾巴，樣子不好看。主要原因是用筆無力，輕浮在紙上，飄滑而去。毛筆在運行時有提無按，不得撇畫用筆要領所致。書寫撇畫應用筆沉著，向下的按力均勻，筆鋒送到頂端，由粗向細的過渡要緩慢自然，中鋒用筆。
有人學習寫字，寫了幾十年還是寫不好，根本原因是路子不對，沒有找到真正的方法。不會方法的學習，寫得時間越長情況越糟糕。不得法的學習，就只能在原地轉圈，像遇到了“鬼打墻”，雖然走了不少路，勞神費力，徒費了時光，最后還是走不出來。不得法的學習很可怕!
臨摹是學習書法最基本最初步的方法，是攀登頂峰的必由之路。
韋斯琴：安徽蕪湖人。1995年畢業于南京藝術學院美術系書法專業，中國書協會員，中國散文學會會員，安徽省書法家協會，安徽省作家協會會員。書法曾經獲得：第二屆中國書法蘭亭獎藝術創作獎一等獎，第六屆全國書法篆刻展全國獎，首屆扇面書法二等獎，第八屆全國中青年書法展三等獎，首屆全國青年書法篆刻展獲獎并獲得探索提名獎。出版散文集《六月無痕》，獲得第五節安徽省文學獎。出版《讓我慢慢靠近你》獲得安徽省政府
經常觀賞各類書法作品，發現的書法創作中一些帶有普遍性的問題，覺得有必要說來與廣大書友共酌。匆匆忙忙，未及細想，只羅列出條目，供讀者參考。
“臨”和“摹”是兩個意思：“臨”是“對著寫”，“摹”是“蒙著描”。這兩種方法，對初學者都是行之有效的。對后者大家往往不重視，其實，如果你真的去試試，就會發現效果也許比前者更加明顯。
英語四級考試閱讀部分經常出現詢問文章主旨的題目，讓很多考生難以選擇。所謂主旨，即文章主題思想(the Main Idea)。也稱作中心思想，是作者在文章中要表達的核心內容，也是作者自始自終要說明的問題。能否抓住一篇文章的主題思想，體現了讀者總結、概括和歸納事物的能力。把握了主題思想也有助于對文中。因此，可以說，找出主題思想是一項最重要的閱讀技能。
